Percusión Corporal

 

 

DE GESTO SONORO A RITMO BAILADO, EL CUERPO SE VUELVE EL INSTRUMENTO”

mosaique-pieds


«  En la relación del ritmo y del movimiento,

¡ No necesita otro instrumento! ¡!!

Además de la voz, con palmas y chasquidos,

Es con  el cuerpo que se crea otro mundo sonoro “

 

PARA UN PÚBLICO AMATEUR:

Todos, niños, adolescentes y adultos, pueden abordar fácilmente el aprendizaje de esta práctica artística tanto por su aspecto lúdico como creativo. Ningún conocimiento es necesario para empezar. Es a la vez un lenguaje particular y una manera accesible de entrar en el “mundo” de la música, del ritmo, de la percusión y del movimiento. Es una herramienta pedagógica poderosa para la enseñanza musical y un método eficaz para desarrollar nuevas capacidades, coordinando la producción de un sonido y de un movimiento.

PARA PROFESIONALES Y ARTISTAS COREOGRÁFICOS

Este curso se dirige a todo artista interesado en la musicalidad del movimiento, que desea descubrir otras maneras de fusionar técnicas.  Esta exploracion entre danza y musica  da nuevas pistas para la creación .

Objetivos técnicos:

Esta disciplina pone el énfasis en el lazo entre el sonido y el gesto, el ritmo es jugado en movimiento, esto permite así de:

  • Descubrir las nociones del vocabulario del ritmo y darles una referencia corporal
  • Crear un ” repertorio de sonidos ” que el cuerpo puede producir
  • Desarrollar la comprensión rítmica, la escucha musical, la coordinación y la holgura corporal
  • Comprender la construcción de frases rítmicas y polyritmicas
  • Jugar con otro, en grupo
  • Jugar con la relacion al espacio, en movimiento más o menos complejo
  • Asociar trabajo corporal y trabajo vocal, simplemente traduciendo vocalemente los ritmos o coordinando el juego de rítmica vocal al juego corporal.

Objetivos culturales:

  • Extender nuestros conocimientos de los estilos musicales por la práctica de rítmicos  de estilos diversos (funk, jazz, swing, shuffle, Drum’ n Bass, ritmos tradicionales afrobrasileños binarios y ternarios)
  • Enriquecer nuestras referencias coreográficas por la iniciación progresiva a otras disciplinas en relacion con la percusión corporal como el claqué, el gumboots, el sand dance …
  • Descubrir los grupos o las compañías que practican la percusión corporal y que permitieron el desarrollo, apreciando las originalidades y las diferencias artísticas de cada uno.