“
DE GESTO SONORO A RITMO BAILADO, EL CUERPO SE VUELVE EL INSTRUMENTO”
« En la relación del ritmo y del movimiento,
¡ No necesita otro instrumento! ¡!!
Además de la voz, con palmas y chasquidos,
Es con el cuerpo que se crea otro mundo sonoro “
PARA UN PÚBLICO AMATEUR:
Todos, niños, adolescentes y adultos, pueden abordar fácilmente el aprendizaje de esta práctica artística tanto por su aspecto lúdico como creativo. Ningún conocimiento es necesario para empezar. Es a la vez un lenguaje particular y una manera accesible de entrar en el “mundo” de la música, del ritmo, de la percusión y del movimiento. Es una herramienta pedagógica poderosa para la enseñanza musical y un método eficaz para desarrollar nuevas capacidades, coordinando la producción de un sonido y de un movimiento.
PARA PROFESIONALES Y ARTISTAS COREOGRÁFICOS
Este curso se dirige a todo artista interesado en la musicalidad del movimiento, que desea descubrir otras maneras de fusionar técnicas. Esta exploracion entre danza y musica da nuevas pistas para la creación .
Objetivos técnicos:
Esta disciplina pone el énfasis en el lazo entre el sonido y el gesto, el ritmo es jugado en movimiento, esto permite así de:
- Descubrir las nociones del vocabulario del ritmo y darles una referencia corporal
- Aprender varias tecnicas de percussion corporal: Stepping (Influencia de Stomp) Snapping (Influencia de Barbatuques) Gumboots…
- Crear un ” repertorio de sonidos ” que el cuerpo puede producir
- Desarrollar la comprensión rítmica, la escucha musical, la coordinación y la holgura corporal
- Comprender la construcción de frases rítmicas y polyritmicas
- Jugar con otro, en grupo
- Jugar con la relacion al espacio, en movimiento más o menos complejo
- Asociar trabajo corporal y trabajo vocal, simplemente traduciendo vocalemente los ritmos o coordinando el gesto vocal al gesto percussivo.
Objetivos culturales:
- Extender nuestros conocimientos de los estilos musicales por la práctica de rítmos de estilos y tradiciones diversos
- Enriquecer nuestras referencias coreográficas por la iniciación progresiva a otras disciplinas en relacion con la percusión corporal como el claqué, el gumboots, el sand dance …
- Descubrir los grupos o las compañías que practican la percusión corporal y que permitieron el desarrollo, apreciando las originalidades y las diferencias artísticas de cada uno.